Charles Dickens (II)

Os dejo un video sobre el bicentenario de Charles Dickens... Os puede venir bien para el trabajo del libro de lectura, para resolver el test que ya hay en el blog, o simplemente para conocer más sobre este importante personaje.

Charles Dickens

Como sabéis, estamos en el año de Dickens, motivo por el cual hemos elegido una obra suya como libro de lectura para el tercer trimestre: Oliver Twist.

Os imagino buscando información para hacer el trabajo sobre el libro, leyendo su biografía y sobre sus obras y conociendo el contexto histórico en el que vivió y que aparece reflejado en la mayoría de sus libros.

Por eso, os traigo este pequeño test sobre Dickens y su obra; os invito a investigar un poco y responder correctamente a las preguntas... ¡Ya me decís si habéis tenido éxito o no!

Haced "click" aquí: Test Charles Dickens

La Materia (III)

Ya que hemos terminado de dar toda la teoría sobre "la materia", os dejo unas cuantas actividades interesantes apra repasar lo que sabéis e, incluso, para investigar un poco si hay alguna cosa que no hemos visto.

Las actividades que aparecen en el enlace de "experimento 1" son muy entretenidas y visuales, aunque también debéis leer las explicaciones previas... Creo que os gustarán...

Es intersante que las hagáis  y os pongáis a prueba...

Haced "click" aquí: Actividades 1 
Haced "click" aquí: Actividades 2
Haced "click" aquí: Experimento 1 (leed y haced la introducción, propiedades, clasificación y estados)

La Materia (II)

Os dejo otro enlace muy interesante para leer, estudiar, repasar sobre el tema que estamos dando... Tomaos vuestro tiempo para leer todo detenidamente y compararlo con lo visto en clase, e incluso anotar lo nuevo que pueda aparecer para comentarlo con los compañeros.

Además, os dejo un enlace donde practicar lo visto sobre los cambios que puede sufrir la materia (físicos y químicos).

¡A trabajar! ¡A aprender!

Haced "click" aquí: La materia II      Cambios físicos y químicos

La Materia

Hemos empezado esta semana a apredner cosas sobre la materia: qué es, sus propiedades, lso cambios que puede sufrir, sus estados... Os dejo un enlace para que podáis leer y repasar un poco más sobre el tema de forma más visual y atractiva.

Comentad qué os parece y si lo váis entendiendo...

Haced "click" aquí: La materia

London Quiz

Despedimos la 2ª Evaluación con la English Week, en la que aprendimos sobre los Juegos Olímpicos y la ciudad de Londres... En relación con eso, os traigo unos quizzes para que investiguéis un poco y busquéis las respuestas a las preguntas...

Respetad las actividades y no veáis las respuestas, tomadlo como reto para buscar información en la red en inglés... Os pueden ayudar vuestros padres... ¡Comentad vuestros resultados!

Haced "click" aquí: London Quiz 1   London Quiz 2

Para los futboleros... Historia de los mundiales.

Os dejo una actividad de lectura sobre la historia de los mundiales... Hay mucha información que si os gusta el fútbol podéis disfrutar... Leedlo poco a poco...

Os propongo un juego: id lanzando preguntas sobre algo que leáis en esta actividad para que vuestros compañeros busquen y traten de averiguar la respuesta cuanto antes... También podéis opinar sobre el gol que pensáis es el mejor del video que os añado también...

Premio en clase para los más activos en el juego de preguntas-respuestas...

Haced "click" aquí: Historia de los mundiales      Mejores goles de los mundiales

Repasamos las conjugaciones verbales

Hablando ahora del área de Lengua, sabéis que la parte principal de la evaluación pasada la dedicamos al estudio y práctica de todo lo relacionado con "el verbo". No es bueno que lo olvidéis porque va a seguir siendo fundamental de aquí a final de curso... Por ello, os dejo unos enlaces con ejercicios para repasar lo estudiado y refrescar un poco la memoria.

Es bueno que lo hagáis para ir cogiendo ritmo de trabajo...

Haced "click" aquí: Teoría I    Práctica I     Práctica II

¿Qué momento histórico os habría gustado vivir?

Como tarea de Semana Santa relacionado con C. Medio debíais pensar qué momento de la E. Moderna o E. Contemporánea os gustaría haber vivido y explicar los motivos de la elección...

¿Cuál ha sido vuestra elección? ¿Quizá luchar contra Napoleón? ¿Quizá ser marinero de la Armada Invencible o de las naves de Colón? ¿Estar en Italia al lado de uno de los grandes artistas del Renacimiento a lo mejor?

Comentad vuestra elección de forma breve y ya lo discutiremos en clase...

¡Vuelta al trabajo! ¡Vuelve la actividad en el Blog!

¡Hola a todos!

Tras un mes de marzo en el que por diversas circunstancias la actividad bloguera ha sido escasa, y tras las vacaciones de Semana Santa, estamos ya de vuelta para frontar la 3ª Evaluación y la recta final del curso... Hemos de hacer un esfuerzo final todos para acabar el curso lo mejor posible e irnos todos contentos de vacaciones...

Alos que erais muy activos en el blog, os invito a continuar en la misma línea... Los que erais más perezosos en comentar y participar, os invitamos todos a "subiros al carro" y ser parte importante de él... Habrá novedades que espero os gusten...

¡Comenzamos de nuevo! ¡Estad bien atentos!